Mnoho dětí se na zahradě nudí, když se jen dívají. Jakmile ale dostanou skutečný úkol, změní se to. Nosit vodu v konvi, tahat listí v kolečku nebo hrabat trávu je pro ně velká práce, a ony jsou na ni pyšné. Dobrý úkol je takový, který je vidět: kupa listí, čistá cesta, zalité záhony.
Správné nářadí
Vyberte nářadí v dětské velikosti. Malé hrábě, lehká lopatka a kbelík se dobře drží a děti s nimi pracují lépe. Velké nářadí je pro ně těžké a nešikovné. Kolečko s malou nosností je pro děti skvělá hračka. Nezapomeňte na rukavice: děti se s nimi cítí jako opravdoví zahradníci.
Nechte děti, aby si na zahradě vybraly vlastní projekt. Jedno chce postavit domeček pro ježka z větví, druhé zasadit semínka, třetí vyrobit z hadice řeku pro lodičky. Dospělý pomůže s těžkými věcmi, ale nápad zůstane dětem. Když je projekt vidět, děti se k němu vracejí a starají se o něj z vlastní vůle.
Rozdělte úkoly podle sil. Nejmenší mohou nosit kamínky, sbírat šišky nebo zalévat květiny, větší děti hrabat, tahat kolečko a nosit větve. Dospělý dělá těžší a ostřejší práce. Dobré je střídat: chvíli práce, chvíli hra, chvíli odpočinek. Když děti vidí, že se dospělý také střídá, chápou, že práce není trest.
Udělejte z práce hru. Kdo naplní kolečko nejrychleji? Kdo dokáže odnést nejvíc listí za jeden pokus? Nebo hrajte, že jste stavitelé, pošťáci nebo zahradní víly. Když děti dostanou roli, práce je baví déle. Pomáhá také hudba z otevřeného okna nebo společná písnička.
Bezpečnost a odměna
Ostré nářadí, jako jsou nůžky, pila nebo sekačka, patří do rukou dospělých. Děti mají být v bezpečné vzdálenosti, když se s ním pracuje. U vody, například u sudu nebo bazénu, je dobré mít vždy dospělého poblíž. Děti by měly mít pevnou obuv, ne pantofle nebo sandály.
Po práci si dopřejte odměnu: svačinu na trávě, sklenici vody nebo pohled na hotové dílo. Děti si často pamatují, že právě tuhle hromadu listí udělaly samy. Příště se do práce pustí s ještě větší chutí. A zahrada vám poděkuje.
